Na
brinquedoteca encontram-se uma variedade enorme de ambientes estruturados em
temas e conteúdos específicos que servem de apoio a criatividade e a dedicação
de profissionais brinquedistas, da educação e da saúde.
São
exemplos:
Canto
do faz-de-conta que podem ser estruturados em casinha, hospital, escola,
supermercado, salão de beleza, fantasia, etc.
ü Canto
de leitura, para ir além do estímulo ao gosto pela leitura, mas a fantasia e a
imaginação. Deve ser acolhedor, com livros de imagens, de sons, de texturas,
etc.
ü Canto
da construção, onde as crianças podem criar coisas, brinquedos, objetos. Neste
espaço, pode-se utilizar material alternativo industrializado, da natureza e
sobras de brinquedos quebrados.
ü Teatro,
com fantasias, palco, cortinas, fantoches, maquiagem, etc.
ü Brinquedos
e jogos, organizados de acordo com os seus objetivos. Por exemplo, bonecas,
jogos de encaixe, jogos de quebra-cabeça, entre outros.
ü Canto
da arte, com tintas, texturas, papéis, lápis e canetas coloridas e todo o tipo
de material que pode estimular a criatividade e a leitura de mundo no contexto
histórico e cultural que envolvem a estética.
ü Canto
da música, com instrumentos e diversos tipos de música o qual pode ser
explorado em oficinas ou mediados por profissionais especializados.
A
utilização de instrumentos musicais é fundamental para o desenvolvimento de vários
aspectos cognitivos e afetivos da criança e tem por consequência a atenção
seletiva e aprendizagens específicas.
Podem
ser desenvolvidas oficinas pedagógicas, atividades em grupo ou individual
considerando o tipo de brinquedoteca a que se oferta. No caso de uma
brinquedoteca no contexto desse projeto deve considerar os aspectos de formação
docente em que o lúdico deve ser despertado também nos educadores para que
possam traduzir suas vivências para o mundo da criança.
No que se refere a organização do espaço, a
brinquedoteca do IEPPEP está organizada em ambientes que lembram os cantinhos,
de forma a propiciar vivências lúdicas. Poderão ainda ser desenvolvidas
atividades como:
- Canto da Criatividade: possibilita a
criação de brinquedos com sucatas e, ainda, a utilização de blocos de
construção.
- Canto do berçário:um ambiente destinado à
atividades
- Espaço Coletivo: consideramos importante a
existência de um tapete colorido e travesseiros ao centro da brinquedoteca, de
forma que seja possível acomodar 20 crianças em torno do espaço, para a
contação de história, cantigas e outras atividades que requeiram uma reunião
com várias crianças.
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