sexta-feira, 17 de abril de 2015

Que brinquedos e atividades podem fazer parte da brinquedoteca?

Na brinquedoteca encontram-se uma variedade enorme de ambientes estruturados em temas e conteúdos específicos que servem de apoio a criatividade e a dedicação de profissionais brinquedistas, da educação e da saúde.
São exemplos:
Canto do faz-de-conta que podem ser estruturados em casinha, hospital, escola, supermercado, salão de beleza, fantasia, etc.
ü Canto de leitura, para ir além do estímulo ao gosto pela leitura, mas a fantasia e a imaginação. Deve ser acolhedor, com livros de imagens, de sons, de texturas, etc.


ü Canto da construção, onde as crianças podem criar coisas, brinquedos, objetos. Neste espaço, pode-se utilizar material alternativo industrializado, da natureza e sobras de brinquedos quebrados.
ü Teatro, com fantasias, palco, cortinas, fantoches, maquiagem, etc.


ü Brinquedos e jogos, organizados de acordo com os seus objetivos. Por exemplo, bonecas, jogos de encaixe, jogos de quebra-cabeça, entre outros.


ü Canto da arte, com tintas, texturas, papéis, lápis e canetas coloridas e todo o tipo de material que pode estimular a criatividade e a leitura de mundo no contexto histórico e cultural que envolvem a estética.
ü Canto da música, com instrumentos e diversos tipos de música o qual pode ser explorado em oficinas ou mediados por profissionais especializados.



A utilização de instrumentos musicais é fundamental para o desenvolvimento de vários aspectos cognitivos e afetivos da criança e tem por consequência a atenção seletiva e aprendizagens específicas.
Podem ser desenvolvidas oficinas pedagógicas, atividades em grupo ou individual considerando o tipo de brinquedoteca a que se oferta. No caso de uma brinquedoteca no contexto desse projeto deve considerar os aspectos de formação docente em que o lúdico deve ser despertado também nos educadores para que possam traduzir suas vivências para o mundo da criança.
No que se refere a organização do espaço, a brinquedoteca do IEPPEP está organizada em ambientes que lembram os cantinhos, de forma a propiciar vivências lúdicas. Poderão ainda ser desenvolvidas atividades como:
- Canto da Criatividade: possibilita a criação de brinquedos com sucatas e, ainda, a utilização de blocos de construção.
- Canto do berçário:um ambiente destinado à atividades

- Espaço Coletivo: consideramos importante a existência de um tapete colorido e travesseiros ao centro da brinquedoteca, de forma que seja possível acomodar 20 crianças em torno do espaço, para a contação de história, cantigas e outras atividades que requeiram uma reunião com várias crianças.

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